忆往昔激情岁月

——访教育行政学院第二期学员滕纯

庞鸿瑞、徐丽丽

1956至1957年，滕纯在教育行政学院学习，是第二期学员，培训结束后，同年留校任教。滕纯今年已是75岁高龄，但依然精神矍铄，2005年4月的一天，他接受了我们的采访，满怀激情地回忆了那段在教育行政学院学习、工作的难忘岁月。

教育行政学院是1955年教育部党组经过请示中央同意后，在北京成立的，当时叫教育行政学院，教育部党组书记、副部长董纯才兼任首任院长。董纯才早在延安时期就办过师范院校，1949年在沈阳成立了东北教育行政学院，积累了丰富的培训教育管理干部的经验。教育行政学院成立时主要培训中学、师范学校的校长和地市教育局普教科长。设有4室、3处、2办、1馆。4室是根据建院时的培训目标、课程安排设置的，包括马列教研室、教育学教研室、心理学教研室、教育史教研室；3处是教务处、组织处、总务处；2办是党办、院办；1馆是图书馆，馆藏的教育类图书非常多。学院成立以后，在培训教育管理干部方面取得突出成绩。毛主席曾称赞举办教育行政学院的办法好。

学院从1955年创办到1960年停办，一共办了四期培训班，每期一年，分两个学期。第一期培训班没有设辅导员；滕纯所上的第二期，有15个班，来自15个省市，每2个班设3位由专职教师担任的辅导员，跟第一期相比增加了一个研究班，由各师范大学的心理学助教和年轻教师参加，学院专门请了两位苏联专家，纳西耶夫和安娜·斯达司耶娃，给他们上课；从第三期开始增设班主任，一个班有40多人，当时滕纯已经留校并担任班主任兼党支部书记，副书记和支委由学员担任；第四期也是最后一期，根据政治运动的需要增加了一个中学政治课骨干教师班，由滕纯与北京师范大学的贺远清负责组织两个学校的师资力量讲课。学院当时还从学员中选拔优秀人选留校工作。第一期留校4名，第二期2名，但第三期、第四期都没有选留学员留校工作。

滕纯在教育行政学院学习时，学院还在和平门（现为宣武区教育局、和平门中学），院子很大，房子古色古香的。当时的授课方式以课堂讲授为主，有大、小班讲课之分，一般上午是大班授课，一千多人在学院礼堂集中上课，下午是小班辅导，由各跟班的辅导老师做心理学、教育学、哲学的专门辅导。教育部根据政治与业务并重，理论联系实际的原则严格考察，从中国人民大学、中央党校、北京大学、华东师范大学等学校抽调合适的老师到学院任教。当时学院经常请学术界、文化界的名人，比如胡乔木、艾思奇、钱三强、华罗庚、侯外庐、陈伯达、周扬、许力群等来给学员讲课。名师授课，不但拓宽了学员的知识面，启发了他们的思维，而且使学员得到名师品行修养潜移默化的熏陶。

除了课堂讲授，学院还非常重视理论联系实际，教学计划中专门设有实习、考察的内容。一般每学年的第一学期实习2个星期，滕纯当时是去天津耀华中学实习，第二学期实习1个月，是在校内实习。实习结束后，还要提交实习、调研报告。这样一个实习环节的设置搭建了一个很好的平台，使抽象的理论活了起来，能够更好地指导实践，通过运用理论解决实践中遇到的问题又加深了对理论的认识和理解。

学习之余，学员们还有非常丰富的业余生活，唱歌、跳舞、打球、跑步，周末还去看电影、听京剧、结伴郊游等等，生活有张有弛，既增长了知识，开阔了眼界，又锻炼了身体，愉悦了心情。

但是最让滕纯刻骨铭心、永生难忘的事情，还是1957年4月29日，毛泽东、朱德、邓小平在中南海接见教育行政学院第二期的一千多名学员。滕纯拿出一张有些泛黄了的老照片，满脸都是掩饰不住的喜悦与激动。照片将时间定格在1957年4月29日，定格在中南海，定格在那个激动人心的时刻。在照片上我们看到了伟大领袖毛泽东主席以及很多熟悉的面孔。当时学员和学校教职员工都佩戴着教育行政学院的校徽，整齐地列队在中南海的草坪上，毛主席微笑着走过来，逐一跟前排学员们握手，掌声、笑声不断。滕纯绘声绘色地描画着当时那欢腾的场面，从照片里那一张张灿烂的笑脸上，我们也能够看得出学员们有多受鼓舞，心情有多激动。

滕纯戴着老花镜，一一为我们指出，照片上在前排就座的有毛泽东、邓小平、朱德，以及教育部部长张奚若、副部长韦悫，学院的常务副院长张萃中、党委书记许亮、主管教学的副院长萧敬若、教务处长隋维汉、组织处长周林、总务处长景行、马列教研室主任任时、心理学教研室主任伍棠棣、教育学教研室主任胡克英、讲教育史的三级教授张恩国等。滕纯深情地回忆说，20分钟的接见很快结束了，主席走出很远，还回过头来向学员们招手，眼神里满是期待与嘱托。国家领导人百忙之中抽时间来接见教育行政学院的学员，这说明了党和国家领导人对教育系统干部培训的重视、对教育行政干部寄予了厚望。这次接见使滕纯等第二期全体学员、教育行政学院的教职员工都深受鼓舞。

此后，在教育部党组的重视下，在学院领导的努力下，培训事业不断发展，1955年到1960年的四年时间，学院就培训了2051人，但好景不长，在全国大的政治气候影响下，1960年，好端端的一个学院被迫停办。滕纯回忆说，那是1960年7月的一天，学院已经放暑假，突然接到全院教职工开会的通知，董纯才院长陪着康生来到学院，康生说：“下面在搞教育革命，你们却都在这学习。真是脱离实际，都要下到基层去，学院停办！”董纯才院长沉着脸，一言不发，显然不同意康生的说法，但却也无能为力。后来，董纯才也“病休”了，名为“病休”实为免职，当然这是后话了。在此之前，国务院二办主任林枫曾提出，应该把教育部的下属单位，培训部（学院）、研究部（教科所）、教材（人教社）、编辑（人民教育杂志），合并在一起，成立教育科学研究院。方案已经确定了，但由于教育行政学院被迫停办，这一计划也只好停顿下来。学院的房子给了北京市，图书馆和家具给了教科所，学院的教师也一下子分散得七零八落。有的到北京师范大学，有的到中央党校，有的到教育部，有的到外地高校。滕纯也不得不离开学院去了中央教科所，后任副所长。大好的干部培训事业就这样被迫中断了。说起那段历史，滕纯脸上写满了遗憾。

尽管学院停办了，滕纯离开了教育行政学院，但他的内心深处从来没有跟学院分开过，从来没有忘怀人民领袖的关怀和嘱托。在采访中，滕纯还捧出自己珍藏的毛主席石膏像来给我们欣赏，那是当年他在东北作教师的时候，两位华侨学生送的。滕纯后来到北京学习，又留在北京工作，虽经历风风雨雨，但他始终保存着这尊石膏像。他牢记着主席对教育的嘱托、对教育行政干部的厚望。采访结束前，滕纯还特地让我们看了家中那张与他朝夕相处的木板床，半个世纪将要过去了，床头上“教育行政学院”的金属家俱登记牌依然清晰可见，一如滕纯心底对学院的深深眷恋。

作为教育行政学院第二期学员、也作为学院的教师，看到母校在改革开放的新形势下，在教育部党组的重视下，教学层次提高，由培训基础教育领导干部扩展到培训高等教育的领导干部，培训质量不断提高，每年为国家培养大批教育系统领导骨干、业务骨干，推动了中国教育改革的进程，滕纯感到非常欣慰，他衷心祝愿母校与时俱进，借着50年校庆的东风，快速发展，为国家的教育事业培养更多政治素质过硬、管理水平高的行政干部。