关于开展2026年“关键小事”调研攻关、年轻干部”根在基层“调研活动的通知
2026年06月01日
学院各部门、各青年理论学习小组:
为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想、关于教育的重要论述,落实《“修好三门课 改革当先锋”——中央和国家机关年轻干部教育引领三年行动计划(2025—2027年)》,根据教育部直属机关党委《关于开展2026年直属机关“关键小事”调研攻关、年轻干部“根在基层”调研实践活动的通知》,结合工作实际,现就开展2026年直属机关年轻干部调研活动有关事项通知如下。
一、调研主题
聚焦落实教育强国建设规划纲要和三年行动计划,特别是“十五五”时期教育改革发展的重点任务,组织引导年轻干部深入基层调研实践,更好提高党性修养、把握国情民情、增进群众感情、增强工作本领,牢固树立和践行正确政绩观,为实现教育“十五五”良好开局贡献智慧力量。
二、具体安排
(一)“关键小事”调研攻关活动
1.参加范围:以年轻干部为主体,可采取部门、党支部、青年理论学习小组、跨部门研究中心等集体形式,组织党员干部自愿参加、自由组队。
2.调研选题:聚焦贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,围绕《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》《加快建设教育强国三年行动计划(2025—2027年)》中的一项目标任务,确定调研选题。
3.调研组织:把学用党的创新理论贯穿始终,坚持学思用贯通、知信行统一,深入基层了解实情,研究分析问题,撰写调研报告。用好“深、实、细、准、效”五字诀,提倡综合运用深度访谈、问卷调查、抽样分析、数据监测等方式,借助网络信息技术开展调研。鼓励开展沉浸体验式、案例式调研,沉到一线解剖麻雀,通过研究一个课题推动解决一类问题。
4.调研成果:形成篇幅5000字以内的调研报告(模板见附件3)。树立成果意识,做好成果转化“后半篇文章”,积极推动调研发现问题的分类梳理、研究,加强统筹协调,形成攻关合力,推动将有关对策建议转化为政策举措。探索开展务实高效、形式多样的宣传交流活动,总结提炼经验做法,弘扬党员干部真抓实干、密切联系群众的工作作风。
(二)“根在基层”调研实践活动
1.参加范围:在学院党委领导下,学院年轻干部自愿参加、自由组队。
2.调研选题:聚焦推进中国式现代化这个最大的政治和教育高质量发展,围绕本单位本领域出台的一项政策文件的落实情况,确定调研选题。
3.调研组织:把修好习近平新时代中国特色社会主义思想这门必修课贯穿调研实践全过程,重点学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。把调研实践与政策制定、业务推进、服务群众有机结合,规范组织流程,强化过程指导,组织年轻干部深入基层一线、走进改革前沿开展蹲点调研,每个调研团蹲点调研一周左右,实打实经受磨练、增长才干,提升调研质效。通过撰写民情日记、调研笔谈等多种形式,生动记录调研见闻和心得体会,为形成高质量调研成果奠定基础。
4.调研成果:深入挖掘总结基层创新做法和典型案例,引导年轻干部以下看上掌握政策落实效果,研提务实管用的对策建议,形成改革“好点子”(模板见附件4),切实将调研成果转化为服务改革决策、破解发展难题的真招实招。加强宣传展示,通过体会分享、经验交流、案例剖析等方式,促进互学互鉴、共同提高。
三、工作要求
鼓励跨部门、跨单位联合开展调研,可邀请学院领导或有关专家学者担任指导老师。
调研活动要传承弘扬“四下基层”优良传统,打通贯彻落实党中央决策部署的“最初一公里”和“最后一公里”。要深入贯彻中央八项规定精神和整治形式主义为基层减负有关要求,转变工作作风、密切联系群众,严禁开展无实质性内容、走马观花式、增加基层负担的调研活动。
6月3日(星期三)中午12点前,请将《“关键小事”调研攻关活动申报表》《“根在基层”调研实践活动申报表》电子版发送至zxwu@naea.edu.cn。9月28日(星期一)前,请将脱密的调研实践活动成果(纸质版、电子版)报送学院团委。
四、组织保障
1.为鼓励学院党支部、党员干部、青年理论学习小组、各青年积极开展调研活动,学院团委拟在以上两项活动中择优支持调研团开展调研活动,给予一定的经费支持用于报销为开展调研活动产生的必要调研支出。
2.直属机关党委将适时评选优秀调研报告、优秀改革“好点子”,并择优向工委推荐。对于学院获得上述荣誉的调研成果,将作为学院科研成果进行相应认定。
3.为方便青年教师聚焦教育强国建设重点问题撰写调研报告,经商学院科研处,可提供学院向教育部各司局征集的教育强国建设调研问题清单供选题参考,感兴趣的老师可至420办公室参阅。
联系人:吴子璇 3224 王若阳 3420
学院团委
2026年6月1日
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