立德树人 教书育人

所在位置:首页 > 部门信息 > 科研处

国家教育行政学院2019-2021年度科研课题立项申报通知

2019年09月26日    

院内专兼职教师:

  为增强学院科研实力,推出有特色高水平研究成果,促进培训事业科学发展,根据学院科研规划,现启动2019-2021年度学院科研课题立项工作。有关事项通知如下:

  一、指导思想和目标

  2019-2021年度学院科研课题立项工作由学院党委会全面统筹。课题立项工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,全面落实全国教育大会精神,根据《20182022年全国干部教育培训规划》和《国家教育行政学院十三五建设发展规划》,以服务主责主业,推动科研水平提升和教师专业成长为目标,促进科研与培训的紧密结合,立一项课题、出一个成果、建一项制度、开一门课程,打造学院特色科研成果。

  二、立项数量与资助额度

  2019-2021年度学院科研课题立项数12项,重点课题资助5万元,其他课题每项资助3万元,38万元。实际立项数根据申报情况以及专家评审意见做适当调整。

  三、申报原则与要求

  1.申报的课题应具有较强的科学性、创新性、实效性和前瞻性,要紧密围绕我国教育干部培训事业和学院主责主业,开展热点、难点问题研究。基础理论研究力求原创性和开拓性,追踪理论前沿,推进理论创新。应用研究力求针对性和实效性,要促进政策与制度建设,具有一定的实践价值。

  2.课题申请者应具有较好的研究基础和较强的研究能力,确保按时优质完成相关研究;课题研究务求目标明确,思路清晰,有完善的研究设计,有科学的研究方法,有明确的预期成果。

  3.课题申请者可申报主持一项课题和参与申报一项课题。

  4.在充分论证的基础上,以个人或团队名义申报课题,鼓励跨部门联合申报。

  5.申报者请于学院oa.naea.edu.cn网页下载《国家教育行政学院2019-2021年度课题申请书和《课题设计论证活页,计算机填写《申请书》报送一式2份,《课题设计论证》活页一式20份,A3双面印制、中缝装订经所在部门签署意见后报科研部冯文宇处同时将电子版发学院科研信箱keyan@naea.edu.cn,确保纸质版和电子版数据一致。

  6.申报截止日期为20191031日。

  四、课题选题与评审

  1.选题可参照国家教育行政学院2019-2021年度科研课题立项选题参考,也可根据需要自由选题。

  2.采取学术委员会及外聘专家匿名评审方式,其中院外评审专家不低于评委总数的三分之一。院内评委若参与申报课题,须采取适当方式回避。

  3.评审结果由科研部报学院党委审批确定。

  五、立项课题管理

  1.实行信誉管理制度。课题项目负责人在项目执行期间要遵守课题经费管理办法,遵守学术规范,诚实守信,履行约定义务,按期完成研究任务。所有立项课题须在20211231日前结题。

  2.立项课题须经开题、中期报告和鉴定结题三个环节。立项课题须在3个月内开题,逾期者取消课题资格。开题会由课题主持人自主安排,鉴定结题会由科研部统一协调、组织。课题主持人需按时向科研部提交开题报告、中期报告和结题报告。

  3.经费管理。课题经费分两次拨付,立项后拨付70%,结项时根据课题完成时间、结题报告质量评出优秀、合格、不合格三个等次,报分管院领导审定后分类划拨剩余经费。其中,优秀和合格项目足额拨付剩余经费,不合格项目不予拨付剩余经费。学院为优秀项目提供奖励,金额为该项目经费的20%

  六、成果鉴定

  符合相应条件的课题成果可申请免于鉴定,其它成果均须通过专家鉴定。逾期未完成或鉴定不合格的课题,可申请延期3个月。延期后仍未通过专家鉴定,课题负责人不得参加新一轮科研立项申请,后续课题经费不予拨付。

  课题成果符合以下任一条件,可申请免于鉴定。

  1.   正式出版著作或教材;
  2.   调研咨询报告获省(部)级领导的肯定性批示;
  3.   论文在CSSCI期刊上发表;
  4.   主体成果被《新华文摘》转载;
  5.   主体成果获得一级学会优秀科研成果一、二等奖。

  申请免于鉴定的课题,须提交申请书,附上相关成果应用或采纳单位证明材料、发表或转载原件,经科研部核实,并报分管院领导审定。

  附件:

   1.国家教育行政学院2019-2021年度科研课题立项选题参考.docx

   2.国家教育行政学院2019-2021年度课题申请书.doc

   3.国家教育行政学院2019-2021年度课题设计论证活页.doc

  

                                                                                                                                                 科研部

  2019924

欢迎,$currentLoginUser.name

教职工号:$currentLoginUser.loginName

#