我院召开学习实践科学发展观活动领导班子专题民主生活会
发布时间：2008年12月16日
12月11日,学院召开了学习实践科学发展观活动领导班子专题民主生活会。学院院长、党委书记郑树山主持了会议，副院长、党委副书记张兰春，党委副书记庄益群，副院长李文长、张益群、牛文起以及教育部直属机关第六督导组陈睿同志出席了会议。
专题民主生活会上，学院领导班子成员在相互交流谈心，认真听取各党支部、各部门职工意见与建议的基础上，重点围绕关系学院事业科学发展的五个专题调研课题，认真查找了制约和影响学院事业科学发展的突出问题，并深入分析其原因；着重查找了领导班子在推进培训事业科学发展的工作思路、工作方法和工作机制等方面存在的突出问题；坦诚剖析了个人在思想观念、工作能力和工作作风等方面存在着的差距。在领导班子各位成员发言后，郑树山同志结合学院发展形势和个人思想、工作实际，就学院新形势下的发展思路和需要重点解决的突出问题作了发言。
归纳领导班子成员的发言，通过开展学习实践科学发展观的活动，学院领导班子形成了以下共识：
一是要找准影响和制约学院事业科学发展的突出问题，必须实事求是地分析学院近年来发展所取得的成绩，正确认识学院当前的发展形势。领导班子认为，学院从1955年创建，到1960年停办、1980年复办、1998年迁址至今，经历了50多年的不平凡发展历程。发生了可喜、深刻的变化，事业取得飞速发展。主要表现在：第一，学院基本培训办学条件得到了显著改善。第二，培训事业得到了快速发展，具体表现为：培训规模不断扩大，培训类型逐步完善，培训质量稳步提高。第三，学院以教师为主体的四支队伍的素质和能力不断提高。学院近年来落实培养提高措施，采取国内外进修、人才引进、挂职锻炼等方法，不断加强队伍建设，提高教职工的素质和能力，教师队伍在年龄结构、学历层次、专业结构、职称结构等方面逐步优化，趋于合理，形成了一支精干的、高素质的专职教师队伍。大家认为，促进我院培训事业发展的原因主要有四个方面：一是教育部党组高度重视干部培训事业，不断加大对学院基础设施建设和政策支持的力度，为学院事业发展创设了良好的政策环境与资源条件；二是教育事业改革发展对于大规模培训干部、大幅度提高干部素质的需求，成为我院培训工作的重要动力；三是学院班子和广大教职员工共同努力，深化改革，开拓进取，是我院培训事业发展的关键因素；四是学院培训事业得到了高校、有关部门和单位等各方面的大力支持，这是我院事业发展的重要依靠力量。
二是进一步明确了当前面临着的迫切需要加以解决的问题。随着培训规模扩大、培训类型增多、培训要求提高以及条件制约，学院事业发展出现了一些矛盾和问题。一是在思想观念上还存在着一些不利于学院事业发展的模糊认识，需要实现进一步转变。二是培训教学中存在一些深层次问题和矛盾需要认真研究、探索和解决。三是学院的四支队伍建设需要继续加强。四是在体制机制方面，还存在着不能适应学院事业科学发展需要的因素，需要做出调整。五是在领导工作作风和领导方式方面需要改进。
三是一致认识到，解决学院在发展中所面临的问题，最根本的方法就是全面贯彻落实科学发展观。学院已经进入了新的发展阶段，在新的形势下，推动学院事业的全面发展、促进长远发展、实现科学发展的关键是逐步由以规模扩大为方式的外延式发展转变为以质量立院、质量兴院为核心的内涵式发展。当前和今后一个时期，特别强调三个方面，一是强化学院的“教育”特色，二是着力提高培训质量，三是不断提升队伍素质。要实现这三大目标，当前应采取措施重点解决以下问题：
第一，要进一步明确学院的特色与定位，采取有力措施，将“一个中心，四个平台”的建设发展目标真正落到实处。其中，重点是保证培训事业在学院整体事业中的主体地位，明确教学在培训工作中的中心地位，保持培训质量建设的关键地位，落实科研的基础地位。
第二，要切实研究解决不利于学院科学发展的思想上、认识上、观念上的问题，统一思想，转变观念，形成共识，凝聚力量。在方法和思路上要处理好四个关系，这些要体现在工作的指导思想、管理理念之中，外化于管理制度和管理环节中。一是准确把握学院发展定位，处理好“一个中心”与“四个平台”的关系，处理好培训工作与其他各项工作的关系。二是处理好规模与质量的关系，重点抓好培训质量建设和学院的内涵发展。三是处理好社会效益和经济效益的关系，以提高质量为核心，以保障社会效益为前提，努力实现社会效益和经济效益的协调发展。四是处理好积累和分配的关系，促进我院可持续发展。
第三，要加强培训、教学、科研等软实力建设。要加强培训需求调研，增强教学计划和课程内容的针对性；要进一步凝炼和建设富有学院特色的品牌培训课程、品牌学科；要切实推进教学方法改革；要加强教学过程质量监控；要围绕培训教学工作需要开展科研工作，强化教学科研互动机制，加强对科研选题、科研方向的引导，重点支持与培训教学密切相关的科研工作，重视科研产出，鼓励出优秀科研成果。
第四，完善相关措施，加强专兼职教师队伍建设。学院教师要明确学院工作性质与工作特点，着眼自身条件与特长，在促进学院事业发展中找准和明确发展定位，充分发挥在培训教学中的作用；加强教学团队和科研团队建设，培养学科带头人；完善教师培训提高途径，创造多种形式的锻炼平台；建立符合我院特色的学术评价和职称评审制度。
第五，创新机制体制，调动资源潜力，激发学院活力。调整优化机构设置，使之更好适应学院“一个中心，四个平台”建设目标的需要；建立部门间联系交流机制；建立合理的收入分配机制；建立面授培训与远程培训良性互动、协调发展机制；建立能者上、庸者下的有序竞争机制；建立科学的管理与考核机制等。
第六，加强学院的硬件建设，为实现学院的可持续发展奠定坚实的物质基础。在硬件建设上，多做一些打基础、管长远、上水平的工作，努力推进学院的可持续发展。在近年持续改善办学条件的基础上，继续争取有关部门支持，逐步改善学院办公条件。重点抓好学员公寓的改造工程，改善外聘职工住宿条件，加强校园环境规划与建设，完善校长大厦、专家公寓等综合性教学服务场所的管理和服务水平，提高基础设施的使用效益和可持续利用水平，为学员和学院教职工的学习、工作、生活创造更加舒适的条件与环境；加强网络建设与管理，不断提高网上办公、开展远程培训、进行网上交流的软硬件水平。
第七，加强富有学院特色的培训文化建设，夯实学院科学发展的基础。进一步明确校园文化建设的目标，提炼校园文化内涵，形成对校园文化建设的共识；加强“以学员为中心”的培训文化建设，通过对学院改革开放以来近三十年办学传统的系统梳理与概括，形成兼有历史传统、时代特色和我院特点的教育干部培训文化；加强领导、加大投入、统筹规划，重点开展以校园环境建设为主体的物质文化，以规范管理、科学管理为目的的制度文化，以“以人为本”为显著特色的精神文化建设。
在分析检查中，大家一致认为，学院领导班子是一个团结协作、民主务实、开拓进取的班子，是一个作风正派、工作扎实的班子。大家表示，将按照科学发展观的要求，进一步改进领导作风与领导方式，更加密切联系群众，深入实际，加强沟通与交流。加强学习，研究遵循培训规律，不断提高管理水平与领导艺术，实现民主管理和科学管理。要加强领导分工负责制与沟通协调机制，切实抓好重点工作、全局性工作。要进一步解放思想，善于创新，不断开创学院工作的新局面，促进学院以培训工作为主体的各项工作不断迈上新台阶，推动学院事业的科学发展。
学院各党支部书记，教代会、工会代表和院（党）办负责同志等列席了会议。
