教育部副部长杜占元为高校进修班和培训班学员作报告
10月8日,教育部副部长杜占元为第52期高校领导进修班和第49期高校中青年干部培训班的学员作“努力开创‘十三五’高校科技新局面”的专题报告。报告内容包括“十二五”期间高校科技发展所取得的成就、高校如何准确把握科技改革发展面临的新形势以及“十三五”期间高校科技工作的重点。
他指出,在“十二五”期间,国家重大科技实力显著上升,人才培养取得很大成就,国家重大科技基础设施建设取得突破,高校科技的社会服务能力全面提升,科技体制改革深入推进。总的来说,高校相对人力和经费投入而言,效率高、贡献大,在国家基础研究中占有核心地位。近十年来,高校科技工作稳中有升,质量和数量都得到提高,高校科技的作用独特、不可替代,但高校科技工作仍旧有巨大的发展潜力。他认为,当前世界科技迅猛发展,新兴科技和新兴产业融合更为紧密,彰显出巨大的变革力量,加快全球科技、经济发展进入新时期,科技发展进入新阶段。从国际科技发展趋势看,信息技术革命的潜力还远未释放出来,科学技术有可能处于新一轮革命的前夜;新思潮、新概念层出不穷,国外学者提出新经济模式为特征的第三次工业革命已经到来;科技在提高社会生产力、提高国际竞争力、增强综合国力、保障国家安全中的战略中起到重要的支撑作用。国家出台了很多的政策来推动社会科技发展。
他强调,在“十三五”期间,高校科技的发展规划主要包括以下几个方面:一是提高高校的原始创新能力。支持基础研究,聚焦前沿技术和颠覆性技术创新,重视人才队伍建设,加强重大科技的基础设施建设,推动高水平交叉学科研究等;二是服务国家战略发展。推动产业技术创新体系建设,支持构建各具特色的区域创新体系,实现重点领域的关键技术的突破,加快技术转移和科技成果转化,服务国防建设和国家安全等;三是高等教育办学坚持科教融合。促进大学的“双一流”建设,支撑高校特色发展和优势学科建设,加快科技资源向教育教学转化,发展众创空间等;四是构建科研新机制。强化学科开放融合,推进与其他创新主体的大规模地协同,加强军民的科技融合。构建崇尚创新的文化氛围,诸如要完善高校的学风建设等。(余海波)