6月11日至12日，学院副院长于京天带队赴河北省青龙县开展对口“教育扶贫”专题调研。本次专题调研是继5月16日至17日，学院党委书记、常务副院长侯慧君带队赴河北省威县开展对口“教育扶贫”第一次调研之后的又一次调研。学院教务部、培训部、远程培训中心和教育行政教研部等部门相关人员参加了调研活动。

　　调研期间，召开了有青龙县委书记霍春利，副县长李龙（教育部挂职），教育局长李胜贵，以及教师发展中心干部、部分校长和教师代表参加的座谈会。调研小组听取了青龙县教育发展基本情况、教师队伍现状、教育干部培训工作进展等内容的介绍，通过双方交流进一步了解和掌握了校长和教师培训的需求。实地考察了青龙县第一中学和肖营子中学，深入了解了教育部有计划有针对性的推动青龙县改善农村学校办学条件的具体举措，诸如开展农村校舍改造、“土操场”改造和实验室改造等，教育扶贫工作成效显著。

　　于京天在座谈会上表示，青龙县作为教育部定点扶贫县，经过长期努力目前已经实现脱贫，这一成就来之不易，既得益于各方面的帮助支持，更是靠青龙县广大干部群众的努力奋斗干出来的。脱贫之后，青龙县还面临着巩固成果和可持续发展的挑战，还需要继续得到方方面面的支持。陈宝生部长曾说过，青龙的脱贫攻坚工作虽然已经取得阶段性成就，但我们还是一家人，日子还要一起过。国家教育行政学院将结合自己的资源优势，主动对接青龙县的帮扶需求，为青龙人民做些实事。根据青龙同志们所提要求和建议，学院可以重点做好五个方面的工作。一是把青龙县教育的事情放在心上，在学院各类相关培训项目中，拿出一定名额支持青龙县教育干部教师参加培训；二是建立一种工作机制，推动学院教务部与青龙县教师发展中心党支部结对，探索党建合作共建工作的开展；三是把青龙县教育作为“个案”进行研究，发挥学院科研咨询的优势，研究适合青龙县实际的发展路子；四是对接全国教育系统相关资源，将专家学者、知名校长等优质资源引进青龙县教育干部和教师培训中；五是学院可以采购青龙县部分优质农副产品，并帮助做好宣传推广工作。于京天最后表示，发展永远在路上，一代人有一代人的责任，希望双方密切合作，共同推动青龙县教育的优质均衡发展。

　　此次调研是按照《国家教育行政学院2019年度扶贫工作方案》，在第一次调研的基础上，具体商定和落实开展工作的实施方案，切实把“2019年教育部重点工作”的要求落在实处。(教育行政教研部 杨程)