第二期高中课程改革暨岳阳市高中课程改革高级研修班圆满结业
发布时间：2006年12月18日
受岳阳市教育局委托，我院于2006年12月11至16日举办了第二期高中课程改革暨岳阳市高中课程改革高级研修班。来自岳阳市基础教育系统共96人全程参加了本期研修班。在整整一个星期紧张的学习和研修过程中，学员们听取了10场专题报告,考察了北京十一学校,进行了多次分组研讨和一次大会交流活动。培训内容丰富，活动安排紧凑，取得了预期效果，获得圆满成功。
本期研修班在教学活动及班级管理方面具有三方面明显的特点。
首先，班级整齐，凝聚力强。岳阳市教育局为推动当地高中课程改革，提高高中教育质量，把全市所有高中校长全部纳入此次培训；同时，为了整体推进教育发展，还要求全市各区县教育局领导要带队，教研室或者教科所的同志要同高中校长一起参加培训，以便在共识的基础上共同推进高中课程改革。岳阳市教育局局长王志明同志、主抓业务工作的副局长陈峰同志亲自带队，并分别担任本期培训班的书记、班长，自始至终参加整个培训活动，以身作则，极大地鼓舞了全体学员。严谨的组织与部署、领导的率先垂范、全体学员的积极参与和旺盛的求知精神，形成了强大的凝聚力，熔铸成整齐的班容和良好的班风。
其次，安排紧凑，活动多样。本期研修班虽然时间比较短，只有一周的时间，但是安排的内容非常丰富、紧凑。10场高水平的报告以高中课程改革为核心，从不同的角度和层次阐述了当前基础教育发展的宏观形势、高中课程改革的目标与任务、素质教育与课程改革的关系、高中课改与高考的衔接、高中课程改革中的评价问题、学生管理问题以及校长管理水平与管理素质等诸多问题，给大家以深刻启迪。名校考察、小组研讨以及大会交流等多种形式进一步加深了对本期研修班研修主题的认识和理解。丰富多彩的体育比赛项目也极大活跃了学员的研修生活。
第三，纪律严明。本期研修班在开班之初就成立了由16人组成的强大的班委队伍，并且通过班组长会、全体会等形式宣布、强调了研修班的各项学习要求及班级纪律，为本期研修班的顺利举办奠定了良好的基础。在研修过程中，班委成员工作积极主动，以身作则，全体学员积极配合，自觉遵守各项规章制度，学习积极性高、主动性强，在整个研修过程中能够自始至终全勤参与研修活动，表现出严明的班级纪律和岳阳市教育干部队伍良好的精神风貌。
广大学员对此次培训研修的成果给予了高度的肯定，概括起来，主要是以下方面：一是把握了形势，增强了信心；二是开阔了眼界，启发了思路；三是更新了知识，学习了经验；四是交流了信息，增强了干劲。
据悉，岳阳市教育局要求大家这次培训后，结合各高中学校的特点和实际情况，大力开展教育改革实践活动，把学习的成果真正应用到学校教育与管理实践中去，明年4月份将再次集中汇报本次研修成果和教育改革实践体会。作为对本次研修班研修成果的跟踪调研，我院也将对岳阳市教育系统高中改革的发展趋势与改革实践保持密切关注。
执笔人：从春侠
