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中文门户 -> 学习研讨
2026-05-18 14:44:44   5月10日至16日,国家教育行政学院第29期浙江省高校中青年干部培训班、第6期广东省高校中青年干部教师培训班、第13期山东班高校中青年干部培训班(简称三省中青班)一行40名学员,在总班主任、领队赵宏强老师的带领下,赴江苏开展专题调研。调研团以 “高等学校落实教育强国建设规划纲要,一体推进教育科技人才发展的创新实践”为主题,秉持问题导向、实践导向,先后走进江苏省相关代表性高校、科研院所与龙头企业,学习、调研江苏省高校更新办学理念,创新体制机制,推动科教融汇、产教融合,构建分类发展新生态,赋能学校实现高质量发展的新举措、新经验。   5月11日,调研团在江南大学进行了一整天的深度调研,重点调研该校以特色学科带动,推动校地、校企合作,创新融合发展机制,赋能学校实现快速发展的创新实践。调研团实地参观该校食品科学与资源挖掘全国重点实验室、针织技术教育部工程研究中心等,直观感受其以食品科学为标志的轻工特色学科建设、科研平台搭建、产学研协同创新与成果转化方面的取得扎实成效。在座谈交流中,学员们深入了解其学科交叉融合、校地、校企协同创新、卓越工程师培养等方面的创新举措,其坚定走特色化、内涵式发展道路的实践范式给来访学员以重要启迪。 参观江南大学食品科学与资源挖掘全国重点实验室   12日,调研团走进无锡职业技术大学,聚焦高职育人体系创新,走访参观了该校智能制造工程中心、机械制造工程中心、绎江南文化传承创新基地等场所,详细了解其实训基地建设、校企合作项目开展、学生实践能力培养、传统文化传承创新等方面的情况,以及感受该校“扎根地方、对接产业”的办学路径以及实训教学、校企协同育人的实践成果。学员们围绕深化产教融合、优化高职人才培养模式展开互动交流,从无锡职业技术大学高职教育改革创新的鲜活案例中得到有益启发。 调研无锡职业技术大学智能制造工程中心   第三天,学员们带着“服务国家战略需求,推动高水平科技自立自强”的调研主题来到东南大学,重点学习其服务国家战略、攻关核心技术、培养拔尖人才的实践。调研团先后参观国家卓越工程师学院、紫金山实验室、埃斯顿自动化公司等创新机构,实地考察产学研融合、科技创新与工程人才培养成果和学校在新型工业化、先进制造、智能建造、数字技术等领域的科研布局与成果转化方面的理念、经验和做法。座谈会上,双方围绕高校服务国家战略的路径机制、科研创新与人才培养协同发展等深入探讨,更加强化了高校在科技自立自强中的使命感与自觉性。 东南大学紫金山实验室展示厅合影   14日上午,调研团聚焦科技创新与新质生产力培育,走进江苏产业技术研究院(长三角国家技术创新中心)。学员们参观展厅,了解“奋斗者号”深潜器、神威・太湖之光超算等重大成果,学习该院项目经理制、团队控股、拨投结合三大改革机制,深入交流高校成果转化、技术经理人队伍建设等关键问题。下午,围绕行业特色高校建设,调研团到访河海大学,现场考察水利科研平台,探讨学科优化、科研创新、数字化转型等实践路径,为行业特色高校对接国家战略提供借鉴。   15日上午,调研团走进南京工程学院,先后参观校史馆、“四个一”特色馆等场馆,围绕“推动分类发展,构建应用型人才培养全新生态”主题交流,深入学习其产教融合协同育人、服务地方产业发展等方面的先进做法和应用型高校人才培养改革经验。下午,江苏调研的最后一站,调研团走访了国网电科院(南瑞集团),聚焦科教融汇、产教融合与大国重器锻造。学员们参观科技展厅与智能制造区,了解新型电力系统建设、核心技术自主可控等成果。座谈会上,南瑞集团分享了重大工程转化育人资源、校企共建协同育人团队、推行双导师制等特色模式,双方就破除人才流动壁垒、完善工程师评价体系、强化政策支撑等深入研讨,凝聚育人共识。 全体学员在南京工程学院合影 在国网电力科学研究院(南瑞集团)调研交流   为期一周的江苏之行,行程饱满、内容务实,在实地观摩、座谈交流中深受启发、收获颇丰。学员们纷纷表示,将把此次调研所学所思所悟带回本学校、本岗位,努力把学习所得转化为工作实效,立足三省高校实际,进一步解放思想、创新思路,为推动高质量发展、助力教育强国建设贡献智慧力量。   (撰稿:三省班江苏调研团宣传委员 广东外语外贸大学团委书记 刘郎;审稿:总班主任 赵宏强 分班主任 靳晓)
调研 创新 学员 高校 大学
中文门户 -> 学习研讨
2026-05-18 14:13:05   5月10日至16日,第29期浙江省高校中青年干部培训班、第6期广东省高校中青年干部教师培训班、第13期山东班高校中青年干部培训班(简称三省中青班)一行36人在国家教育行政学院靳晓、李媛媛两位老师的带领下,赴湖南开展为期一周的专题调研。调研团先后走访湖南大学、中南大学、湖南科技大学、韶山党性教育基地、湖南铁道职业技术学院、中车株洲电力机车有限公司、中南林业科技大学等开展调研。围绕拔尖创新人才培养、科技成果转化、产教融合、科技创新、教科人一体化发展等进行考察交流。   5月11日,在湖南大学,调研团围绕“教育强国战略目标、推动拔尖创新人才培养”主题,实地考察整车先进设计制造技术全国重点实验室、电能高效高质转化全国重点实验室、机器人视觉感知与控制技术国家工程研究中心、岳麓书院、国家超级计算长沙中心,全面了解学校科研实力与创新成果。座谈交流环节,湖南大学副校长张晓兵致欢迎辞,调研团团长、哈尔滨工业大学(威海)研究生处处长郭宁介绍调研目的。双方围绕学科交叉融合机制、高水平科研平台支撑育人模式、产教协同实践能力提升等方面展开深入研讨。   调研团在湖南大学座谈研讨   5月12日,在中南大学,调研团围绕“服务国家战略需求、强化科技创新与成果转化”主题,实地考察校史馆、中南大学科技园、轻合金研究院、国家重金属污染防治工程技术研究中心以及粉末冶金全国重点实验室,了解学校在科技创新平台建设、科技成果转化及科技企业孵化等方面情况。座谈交流环节,中南大学研究生院院长孙伟致辞并介绍学校相关情况,调研团团长、哈尔滨工业大学(威海)研究生处处长郭宁介绍调研目的。双方围绕研究生教育改革、高层次人才培养、科研创新体系建设等进行了交流。   调研团实地考察中南大学校史馆   5月13日上午,在湖南科技大学,调研团围绕“服务区域经济社会发展、突出办学特色与应用服务”主题,实地考察校史馆、博物馆、空天信息中心,学习借鉴学校在高等教育管理、学科发展、产教融合、红色育人等方面的好做法好经验。座谈交流环节,湖南科技大学党委委员、副校长尹风雨致欢迎辞,介绍了学校近年来的办学发展成效;调研团副团长、暨南大学力学与建筑工程学院院长、党委副书记聂振华介绍了调研团成员及此行目的。双方围绕高校治理体系和治理能力建设、人才队伍建设、创新创业教育、服务区域经济社会发展等进行深入交流。   调研团在湖南科技大学座谈研讨   5月13日下午,调研团走进湖南韶山红色教育基地,先后实地探访毛泽东同志故居、铜像广场、纪念馆、滴水洞等,在沉浸式研学中重温革命历史、感悟初心使命。通过纪念馆史料感悟革命先辈崇高风范与“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的韶山精神,进一步坚定理想信念、强化使命担当。   调研团在湖南韶山红色教育基地合影留念   5月14日上午,在湖南铁道职业技术学院,调研团围绕“深化产教融合、探索高职新型育人体系”主题,实地考察轨道交通国际共享综合实训基地、磁浮直线电磁驱动试验中心、“丝路同声”课堂、轨道交通智能运维中心以及智能制造工业中心等,了解学校在实践教学、国际合作及智能制造人才培养等方面情况。座谈交流环节,湖南铁道职业技术学院党委书记张莹致欢迎辞,党委委员、副校长刘志成介绍学校基本情况,调研团副团长、湖州职业技术学院建筑工程学院副院长谢恩普作交流发言。双方围绕新时代职业教育改革发展、产教融合共同体建设、“双师型”教师队伍培养、技术技能创新平台搭建等议题进行了深入探讨。   调研团在湖南铁道职业技术学院座谈研讨   5月14日下午,在中车株洲电力机车有限公司,调研团先后参观城轨总成车间、机车智能管线车间、转向架智能制造车间、电气智能产线车间和机车总成车间,了解企业在轨道交通装备制造、智能生产线建设及高端装备研发等方面情况。双方围绕校企合作、人才培养、科技创新协同机制等进行了交流。   调研团在中车株洲电力机车有限公司参观车间   5月15日上午,在中南林业科技大学,调研团围绕“深化林科教工程、推动教科人一体化”开展专题调研。调研团先后考察绿色家居创新创业孵化基地、中国传统家具陈列馆、大学生创新创业基地、岳麓山实验室林业科技馆、木竹博物馆等,了解学校在创新创业教育、林业科技创新等方面情况。座谈交流环节,中南林业科技大学副校长彭清忠作总结讲话,调研团副团长、暨南大学力学与建筑工程学院院长、党委副书记聂振华介绍调研整体情况和调研目的。双方重点围绕深化林科教融合、推进教科人协同发展等进行了探讨。   调研团在中南林业科技大学座谈研讨   5月15日下午,调研团在湖南大学召开总结交流会。会上,成员们逐一结合所见所闻、所思所悟,踊跃分享学习体会。大家一致认为,此次湖南调研之行主题新颖、课程设置科学合理、后勤保障细致周到,教学成果显著,令人深受启发、获益良多。   本次调研,大家切身感受到了科技创新与产业发展的蓬勃活力,对新时代背景下如何深化科技创新、推动产教融合、落实协同育人有了更加深刻的认识与思考。成员们表示,要以此次调研为契机,进一步促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,不断提升高校服务国家战略需求和区域经济社会发展的能力,切实将调研中的所思所悟转化为推动教育强国建设的有力实践。 (撰稿:三省班宣传委员 滨州医学院党委委员、宣传部部长 顾玉春;审稿: 总班主任 赵宏强 分班主任 靳晓)
调研 创新 科技 湖南 学校
中文门户 -> 公告声明
2026-05-15 09:12:25 根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》及《政府采购竞争性磋商采购方式管理暂行办法》有关规定,国家教育行政学院将以竞争性磋商方式,对国家教育行政学院加速推进数字化转型档案信息化项目进行采购。现欢迎各供应商前来报名。 一、项目基本情况 1、项目名称:国家教育行政学院加速推进数字化转型档案信息化项目 2、采购人名称:国家教育行政学院 3、采购人地址:北京市大兴区清源北路8号 4、拟服务项目资金来源:年度预算资金 5、项目预算:24万元 6、采购内容:档案数字化服务,详见本次项目竞争性磋商文件第四章服务内容 7、服务期限:2026年11月30日前完成全部工作。 8、本项目为专门面向中小企业采购的项目。 采购标的对应的中小企业划分标准所属行业:其他未列明行业。 二、供应商资格 1、供应商必须符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件: 1.1 具有独立承担民事责任的能力; 1.2 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度; 1.3 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力; 1.4 有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录; 1.5 参加政府采购活动近三年内(2023年5月1日至今),没有受到市场监督管理、环保、卫生和安全生产等行政管理部门行政处罚的记录,在经营活动中没有其他重大违法记录。 2、自磋商响应文件递交时间前三年,未被“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单,未被“中国政府采购”网站(www.ccgp.gov.cn)列入政府采购严重违法失信行为记录名单。 3、供应商还应符合下述要求: 3.1 单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得同时参加同一合同项下的政府采购活动。 3.2 除单一来源采购项目外,为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理(或代建)、监理、检测等服务的供应商,不得再参加该采购项目的其他采购活动。 3.3 投标人不属于外资企业,没有外籍人员、无外籍背景的公司; 4、本项目不接受供应商以联合体形式参与磋商。 三、报名及竞争性磋商文件领取时间及地点 请供应商于2026年5月15日-2026年5月21日,每天9:00-11:30,13:30-16:00(北京时间,节假日除外),将报名资料发送到下述邮箱:jyguo@naea.edu.cn,报名合格后将会通过邮箱将竞争性磋商文件电子版发送给供应商。 报名资料:公司营业执照扫描件、法定代表人授权书及被授权人身份证扫描件。上述材料均需加盖单位公章(鲜章),否则不予接受。 四、公告公示期限 本公告公示期限:2026年5月15日09:00至2026年5月19日16:00(北京时间)。 五、响应文件递交截止时间及地点 1、响应文件递交地点:北京市大兴区清源北路8号国家教育行政学院图书馆(地点如有变化,另行通知)。 2、响应文件递交截止时间与开启时间:2026年5月26日北京时间9时30分。在截止时间后送达的响应文件或响应文件密封不合格,则均视为无效文件,拒绝接收。 六、项目联系人及联系方式 联系人:郭珺曜 联系电话:010-69248888-3222 明 欣 联系电话:010-69248888-3134 2026年5月15日
项目 供应商 采购 文件 政府采购
中文门户 -> 培训通知
2026-05-12 14:48:21 国教院教字〔2026〕17号 有关高职院校: 为贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划部署要求,全面推进“新双高”职业教育综合改革试点建设工作,加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系,国家教育行政学院计划举办全面推进“新双高”建设专题研修班(第4-6期)。现将有关事项通知如下。 一、培训内容 专题报告:解读“新双高”政策内涵、核心任务和实施路径,围绕高水平专业群建设、课程改革与岗课赛证融通、双师队伍与教学创新团队建设、产教融合与现代产业学院建设、“职教出海”等方面作专题报告。 现场教学:实地调研地方院校,学习借鉴“新双高”院校办学治校的优秀经验。 分班研讨:根据相关政策部署要求,结合自身岗位职责,交流研讨“新双高”面临的新形势新挑战,切实提高政策解读、统筹谋划、问题解决与工作落实能力。 二、时间、地点、参训人员 期数 时间 培训地点 规模 参训人员 第4期 6月12日—17日 (共6天;12日报到,17日午后返程) 中国人民公安大学高级警官培训楼(北京市西城区木樨地南里1号) 150人 “新双高”院校领导班子成员、中层干部等 第5期 6月22日—27日 (共6天;22日报到,27日午后返程) 国家教育行政学院专家公寓(北京市大兴区清源北路8号) 100人 第6期 7月2日—7日 (共6天;2日报到,7日午后返程) 中国人民公安大学高级警官培训楼(北京市西城区木樨地南里1号) 150人 三、培训费用 培训费:3000元/人(含师资费、场地费、资料费、教学组织管理费等,不含食宿费),报到时统一缴费,由国家教育行政学院开具发票。 食宿统一安排,据实结算(第4期和第6期由中国人民公安大学开具发票;第5期由国家教育行政学院开具发票)。 以上费用及往返交通费由派员单位报销。 四、参训要求 1.参训学员身体健康,无重大基础性疾病,全程脱产参加各项学习培训活动。 2.认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,严格遵守学习培训、安全保密和廉洁自律等各项规章制度。 3.完成培训任务,由国家教育行政学院颁发结业证书。 五、报名事宜 1.请各院校高度重视培训工作,认真遴选,统一报名;各院校每期选派人数原则上不超过10人。 2.请及时将参训人员《报名汇总表》(见附件)发送至报名邮箱(shuangli@naea.edu.cn),邮件主题与附件以“‘新双高’建设+学校”的形式命名。 3.请及时将本通知及附件发送至参训学员。 六、联系人及联系方式 1.报名及财务咨询 国家教育行政学院 李老师:010-69248888转3232(报名咨询) 周老师:010-69248888转3322(财务咨询) 2.食宿咨询 中国人民公安大学 010-83987777 国家教育行政学院 010-69248888转8858 附件:报名汇总表附1.docx 国家教育行政学院 2026年5月8日
培训 建设 教育 院校 国家
中文门户 -> 学习研讨
2026-05-11 11:05:21   5月9日下午,第29期浙江省高校中青年干部培训班、第6期广东省高校中青年干部教师培训班、第13期山东班高校中青年干部培训班(简称三省中青班)第一期学员论坛在学院成功举行。全体学员齐聚一堂,聚焦“从‘同质竞争’到‘分类卓越’——高等学校实现差异化发展的办学定位与生态重塑”主题进行深入研讨和交流。来自六所高校的学员代表,结合所在学校实践,分享办学定位、特色发展、改革创新的经验与思考。论坛由三省班总班长、广州中医药大学教务部(教师发展中心、传统医学教育研究中心)部长(主任)朱磊主持。   宁波大学人事处副处长、人才办副主任、地理科学与遥感技术学院教授林雄斌以“锚定‘双一流’:努力建设国内一流的地方综合性大学”为题作主旨发言。报告立足地方综合性大学发展实际,围绕“双一流”建设目标,阐述了学校争创国内一流的思路与举措,为同类高校高质量发展提供了有益借鉴。   中山大学物理与天文学院院长、教授、博导,国家优青杨山清以“研究型大学开展有组织的科研案例介绍——天琴计划及其推进情况”为题作主旨发言。报告以天琴计划为典型案例,系统介绍了研究型大学推进有组织科研、服务国家重大战略的实践路径,充分展现了高水平研究型大学的使命担当与创新实力。   中国石油大学(华东)新能源学院副院长(主持工作)、教授、博导,“昆仑英才”领军人才巩亮以“勇毅笃行创新发展:建设高水平研究型新能源学院”为题,紧扣国家能源安全与能源转型战略,分享了学校建设高水平研究型新能源学院的探索与实践,为行业特色高校学科升级、转型发展提供了重要参照。   金华职业技术大学师范学院副院长、副教授余俊帅以“立足‘高适配’,推动职业教育高质量发展——谈金华职大差异化发展的办学生态重塑”为题作主旨发言。报告立足职业教育类型定位,围绕“高适配”发展理念,系统介绍了学校重塑办学生态、推动职业教育高质量发展的实践路径,为职业院校差异化发展提供了鲜活样本。   广东科学技术职业学院现代教育技术中心主任、正高级工程师何磊以“锚定数字特色重塑办学生态——广科院追求差异化发展的探索与实践”为题作主旨发言。报告以数字特色为抓手,系统介绍了学校在办学定位、人才培养、生态重塑等方面的创新探索,为高职院校以数字化推动特色化、高质量发展提供了有益经验。   山东农业大学研究生处正处级干部刘承磊以“从‘同质竞争’到‘分类卓越’省属应用型本科院校的特色发展之路——以山东农业大学为例”作主旨发言。报告以省属应用型本科高校转型发展为视角,结合山东农业大学实践,系统阐释了从同质竞争走向分类卓越的实施路径,为同类院校特色发展提供了重要启示。   在六位代表精彩分享之后,论坛进入互动交流环节。与会学员围绕地方高校如何突破同质化困局、不同类型高校如何实现分类卓越等展开深入讨论,现场气氛热烈。学员们表示,将以此次论坛为契机,进一步深化对高校分类发展与特色办学的理解,把交流成果转化为调研实效,推动高等教育在差异化发展中走向卓越。   (撰稿:三省班总班长、广州中医药大学教务部(教师发展中心、传统医学教育研究中心)部长(主任) 朱磊;摄影:三省班成员 山东工艺美术学院美术馆馆长 张培源;审稿:总班主任 赵宏强 分班主任 靳晓)
发展 高校 大学 学院 特色
中文门户 -> 培训通知
2026-05-08 15:43:04 国教院教字〔2026〕16号 有关合作单位: 为深入贯彻全国教育大会精神,全面深化落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》对基础教育发展的新部署、新要求,切实提升中小学校长办学治校能力,推动基础教育高质量发展,国家教育行政学院拟于2026年7—9月,在北京、江苏省南通市举办“全国中小学校长办学治校能力提升专题研修班”(第6、7期)。现将有关事项通知如下。 一、培训主题 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神,深刻领悟习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,高水平实施教育强国规划纲要,准确把握基础教育改革发展趋势与改革重点任务。 培训主题涵盖“十五五”学校发展规划制定、学校品牌建设与文化打造、办学理念凝练、学校治理与领导力提升、人工智能与教育、科技教育、心理健康教育、高质量校本研修、教育教学质量提升、教师专业发展、教学成果培育等。通过专题报告、分组研讨、学员论坛、名校考察等多种形式,助力中小学校长提升办学治校能力,为加快建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚实支撑。 参训人员与时间 主要面向全国中小学骨干校长、书记(含副职)。 培训期次安排见下表1。 表1 培训期次、时间与人数安排 期次 培训时间 地点 计划人数 第6期 7月25日至7月31日,共7天 (25日下午报到,31日中午返程) 国家教育行政学院 160人 第7期 9月16日至9月22日,共7天 (16日下午报到,22日中午返程) 江苏省南通市 文峰饭店 160人 三、选派要求 1.请各教育行政部门及学校广泛动员、严格把关、积极组织。 2.为确保培训效果,学员参训期间如无特殊情况,不得请假。 3.参训学员身体健康,无重大基础性疾病,能全程参加各项学习培训活动。 四、考核与结业 学员在培训学习期间,遵守学习的各项规章制度,完成相关学习任务,经考核合格,由国家教育行政学院颁发结业证书。 五、培训费用 1.培训费(含食宿费、师资费、场地费、资料费、教学组织管理费):3300元/人。食宿统一安排,双人间入住,由国家教育行政学院开具发票。 2.培训期间往返交通费由所在单位报销。 六、报名事宜 1.请各单位落实参训人选,填写《报名汇总表》(附件1)。第6期于7月10日之前、第7期于9月1日之前,将汇总表发送到报名邮箱shuangli@naea.edu.cn。邮件主题与附件名称均以“中小学校长+单位名称+期次”命名。 2.请围绕“十五五”学校发展规划、党建德育、内部治理、教育数字化、教师队伍建设、课程与教学、家校社协同育人、校本研修、心理健康教育、科技教育等主题,在报到前提交本校典型案例至jxebjw@naea.edu.cn。 3.报名联系人及联系方式: 进修二部 李爽,联系电话:010—69248888转3232 欢迎查询学院有关培训信息,网址为:www.naea.edu.cn。 七、报到地点与联系电话: 第6期:北京市大兴区清源北路8号国家教育行政学院校长大厦,联系电话:010-69248888转6000 第7期:江苏省南通市崇川区青年中路59号文峰饭店崇文阁一楼大厅,联系电话:0513—85011888 附件1: 《报名汇总表》附1.docx 国家教育行政学院 2026年4月27日
教育 培训 发展 国家 校长
中文门户 -> 学院新闻
2026-05-08 11:19:57   5月7日上午,第76期高校领导干部进修班(高职第16期)在国家教育行政学院正式开班。学院副院长陈睿出席开班式并致辞,进修二部副主任刘丽红主持开班式。   陈睿首先代表学院对全体学员表示热烈欢迎,并强调本期进修班是在我国职业教育处在内涵发展、提质培优关键攻坚阶段的重点班次。她简要介绍了进修班教学安排、进修特点和进修目标,希望全体学员珍惜宝贵研修机会,转变身份,专注学习;坚持知行合一,注重成果转化;严守培训纪律,共育良好学风,并祝愿全体学员学有所获,为现代职业教育体系建设做出自己的新贡献。   进修班总班主任胡锐军介绍了学院工作团队及班委组成。他将在下午的导学环节中,就教学安排、培训纪律、安全健康管理等事项作详细说明。   开班式后,教育部职业教育与成人教育司副司长李智作了题为《学习贯彻党的二十大和二十届四中全会精神,推进职业教育高质量发展》的开班报告。   本期研修班学员来自31个省(自治区、直辖市)及新疆生产建设兵团,共计95人。在为期45天的学习研修中,学员们将通过专题报告、政策面对面、案例教学、学员论坛、文化沙龙、现场教学及京外研修等多种形式,深入开展学习交流。(供稿:教育行政教研部 苏青松)
学员 开班 进修班 学习 职业教育
中文门户 -> 学院新闻
2026-05-07 10:33:41   4月30日,教育部第十四届职工运动会在丰台体育中心举办。伴随着“全民健身、斗志昂扬、教育兴邦、干训担当”的嘹亮口号,学院代表队精神抖擞、步履铿锵。全体运动健儿在本届运动会上团结拼搏、奋勇争先、再创佳绩,斩获直属单位组团体总分第5名,其中,第一名4项(含一项打破赛会记录)、第二名2项、第三名5项。本次学院运动代表队共计150余人,参与全部竞赛项目的角逐。   在学院党委领导下,学院工会在赛前周密谋划、靠前部署,择优选拔参赛运动员,统筹协调各专项小组做好备赛保障,精心组织运动员强化训练。正式赛事开始前,学院党委书记、常务副院长彭实代表学院领取广播体操比赛一等奖。此外,在本轮运动会周期内,学院还斩获教育部直属机关干部职工羽毛球团体亚军、游泳比赛3项个人赛冠军。这些成绩的取得充分展示了学院多年来深耕全民健身、涵养文体风尚的扎实成效。   赛场上,学院运动健儿斗志昂扬、奋勇驰骋,全力释放训练积淀的体能与毅力。起跑疾驰、极速冲刺、腾空跳跃、聚力投掷,一个个拼搏瞬间定格成赛场靓丽风景,生动诠释了“更高、更快、更强”的体育精神,展现了学院教职工朝气蓬勃、凝心聚力、锐意进取的良好精神风貌。   赛场有终点,奋斗无止境。大家纷纷表示,将把运动会上凝聚的团结精神、拼搏劲头、奋斗作风,转化为坚持日常健身的行动自觉和履职尽责的实干担当,持续强健体魄、砥砺意志、汇聚合力,为加快建成高水平、有特色、国内领先、国际知名的干部和教师教育培训院校筑牢健康根基,为以高质量干训服务教育强国建设作出新的更大贡献。(供稿:院工会宣教组 徐锐强;供图:宣传中心 罗彬彬)
学院 运动会 赛场 健身 精神
中文门户 -> 学院新闻
2026-05-07 10:31:49   4月28日,第75期高校领导干部进修班结业典礼在国家教育行政学院举行。学院副院长樊平军出席典礼并讲话,结业典礼由学院进修一部副主任杨中超主持。   樊平军充分肯定了本期进修班学员的学习态度与精神风貌,对全体学员圆满完成学习任务并取得丰硕学习成果表示祝贺。他指出,理论的价值在于指导实践,寄语大家要把在培训中学到的新理念、新知识、新方法,大胆运用到实际工作中去,勇于探索,勤于实践。同时,也要在实践中不断反思、总结、提升,实现“学习—实践—再学习—再实践”的良性循环,真正把培训成果转化为推动学校工作的实际能力。对此,他提出三点希望和建议:一是要持续筑牢信仰之基,把党性修养练就为“对党忠诚”的政治品格。二是要持续深化理论武装,在提高政治站位上达到新高度。三是要持续增强履职能力,在立德树人、服务国家战略和区域经济社会发展、激发办学活力推动事业发展上推进改革创新。   进修班总班主任杨艳玲代表班主任团队作教学总结汇报。本期进修班历时45天,来自全国92所高校的92名校级领导干部参加。(撰稿:分班主任、高校管理教研部 李秀坤;审核:总班主任、高校管理教研部 杨艳玲)
进修班 持续 学习 班主任 实践