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2026年教育部直属机关党员发展对象培训班（第一期）在院开班
中文门户 -> 学院新闻
2026-04-01 16:29:21   3月30日上午，2026年教育部直属机关党员发展对象培训班（第一期）在国家教育行政学院正式开班。学院副院长于京天出席开班式并致辞，教育部直属机关党校工作办公室（宣传中心）主任李海鹏主持开班式。   于京天代表学院对全体参训学员表示热烈欢迎。他强调，共产党员的身份承载着崇高的政治理想与坚定的信念追求。他对学员提出四点学习建议：一是紧扣“实事求是，知行合一”校训，深学细悟共产党人的理想信念；二是立足近现代历史，系统学习党的百年奋斗历程；三是以先进典型为榜样，把理论要求转化为行动自觉；四是严守培训纪律，以扎实学风完成各项学习任务。   本次培训为期五天，共有来自教育部各直属机关的56名党员发展对象参训。培训班班主任杨芳菲介绍了班委组成，明确了学习要求、纪律规范及相关注意事项。开班式后，中国人民大学中共党史党建学院陈家刚教授以“严格遵守党内法规 做新时代合格共产党员”为题，为全体学员作首场专题辅导报告。（供稿：教育行政教研部 杨芳菲）
学习 开班 学院 学员 教育部
崔明明
中文门户 -> 院内教师-副
2026-04-01 15:56:08 崔明明，副研究员，毕业于中国科学院大学，获管理学博士学位。主要研究方向为：干部教育、科技政策量化研究。主持、参与中央组织部、教育部、中国科学院和科技部等多个部委研究课题，主持学院“宣传阐释党的二十大精神”重大专项课题，出版专著1部，参著《创新链产业链资金链人才链深度融合》、《国家战略科技理论》等，在《国家教育行政学院学报》《中国高教研究》《管理评论》、Journal of Science and Information、《干部教育研究》等期刊发表多篇学术论文，10余篇咨询报告获得中办、中财办、教育部领导和相关司局批示采纳。代表作为：《政策传导量化之维》（著作）、《教育、科技、人才工作一体化背景下我国科学教育政策演进逻辑与调试路径研究》（学术论文）、《我国大量人口质量红利有待释放》。
研究 教育 中国 政策 科技
第30期高校中层干部专题研修班开班
中文门户 -> 学院新闻
2026-04-01 10:21:45   3月30日下午，第30期高校中层干部专题研修班在学院开班。国家教育行政学院副院长于京天出席开班式并致辞，进修一部副主任杨志主持开班仪式。   于京天在致辞中对全体学员的到来表示热烈欢迎。他指出，本期研修班是学院响应高校干部强烈的学习需求、总结过往办班经验打造的重要班次，既贴合高校工作实际，又兼顾干部学习时效。学院高度重视本次研修，从三方面保障培训质量：一是持续优化教学计划，通过每期复盘调整教学环节，确保课程针对性与实用性；二是组建专业化管理团队，全程提供教学组织与服务保障；三是坚守“团结紧张、严肃活泼”的优良学风，营造求真务实的学习氛围。   于京天向学员提出五点建议：一要明确学习任务，紧扣高等教育改革发展中的学科调整、人才培养、产教融合等重要课题，带着问题学，瞄准需求学；二要正视学习挑战，突破认知局限与不良学习习惯，适应集体学习的交流规则；三要锤炼思想方法，坚持全面系统辩证历史地看问题，运用多样的思维方式深化学习；四要转化学习成果，将所学转化为工作改进方案；五要严守学习纪律，牢记聚餐饮酒“红线”，兼顾学习成效与身心健康。   本期研修班学员来自全国44所高校，共计161人，他们将通过专题报告、分班研讨、学员论坛、现场教学等形式开启为期一个月的研修学习。（供稿：党建与思政教研部 王朋伟）
学习 教学 学员 高校 开班
中国教育学会教育督导分会再度获评中国教育学会2025年度“优秀分支机构”
中文门户 -> 学院新闻
2026-03-31 15:23:25   3月29日，中国教育学会2026年度工作会议暨第九届理事会第五会议在北京召开。教育部党组成员、副部长任友群出席会议并作视频讲话。中国教育学会会长朱之文出席会议并讲话。全国政协委员、中国教育学会顾问郑富芝出席会议。会议系统总结了学会2025年工作，部署安排了学会2026年工作，表彰了2025年度考核优秀分支机构。中国教育学会教育督导分会荣获2025年度优秀分支机构“学术建设奖”，这也是分会连续第二年获评该荣誉。   根据会议安排，国家教育行政学院副院长、教育督导分会理事长樊平军同志在分支机构培训会上作了经验分享。樊平军指出，教育督导分会新一届理事会成立以来，在中国教育学会有力领导和教育督导局、国家教育行政学院支持指导下，始终秉持“学术为本、服务立会”的办会方针，在学术建设方面重点开展了三方面工作：一是围绕督导工作大局，着力做好教育督导决策咨询工作。分会主动加强与教育督导部门的沟通对接，深入把握当前教育督导面临的重点、痛点、难点问题，组织开展专题研究，形成多份研究报告、调研咨询报告，为教育督导决策及重点工作的推进提供了有力支撑。二是扎实推进有组织科研，倾力打造教育督导学术力作。充分发挥分会的组织优势，每年聚焦一个主题，组织理事会成员和有关专家精心研创《教育督导蓝皮书：中国教育督导报告》。蓝皮书融合理论研究、政策探讨和案例分析，有效填补了教育督导领域的研究空白，已成为具有较高权威性的年度行业研究报告文献，2023年荣获全国优秀皮书报告奖。此外，理事会成员承担了多项督导课题立项，在核心期刊发表多篇论文，为繁荣教育督导研究起到良好的示范引领作用。三是关注一线需求，积极开展学术成果推广与交流活动。连续三年举办主题鲜明、内容丰富的教育督导分会年会，每年现场参会人数均在300名左右，线上参会达数千人，切实满足了教育督导战线了解督导理论、政策、实践进展的强烈需求，初步打造成为督导界的品牌影响力的学术交流活动。同时，分会还组织有关专家精心编写《中国教育督导改革创新案例汇编》，广泛分享地方智慧、经验，获得督导战线的普遍好评。   会议期间，学会秘书处领导对教育督导分会的经验做法以及分会秘书处所在单位国家教育行政学院对分会工作的大力支持给予充分肯定。本次荣获优秀分支机构荣誉，是中国教育学会教育督导分会多年来在教育督导领域辛勤耕耘的成果体现。下一步，教育督导分会将持续发挥组织优势、资源优势、平台优势，紧密结合教育强国建设战略部署和教育督导工作需要，着力壮大研究队伍，持续提高学术研究水平，以更多更好的研究成果服务督导战线、助力教育强国建设。 （中国教育学会教育督导分会秘书处）
教育 督导 分会 学术 研究
北京市委教育工委市教委机关系统党组织书记和党务工作者培训班（第一期）成功举办
中文门户 -> 学院新闻
2026-03-31 15:22:44   2026年3月25日至3月28日，北京市委教育工委市教委机关系统党组织书记和党务工作者培训班（第一期）在国家教育行政学院成功举办。学院副院长樊平军，北京市委教育工委副书记、市委教育工委市教委机关党委书记张宇蕾出席开班式并讲话。学院副院长樊平军主持开班式。   开班式上，樊平军副院长代表学院致欢迎辞，指出培训班是推动北京市教育系统党建工作落地落实、助力教育强国首善之区建设的重要举措。他对学员提出三点要求：一是提高政治站位，深学细悟党的基本理论；二是聚焦岗位实际，深入探讨交流；三是注重学习转化，切实提升党务工作能力。   北京市委教育工委副书记、市委教育工委市教委机关党委书记张宇蕾在讲话中强调，要以此次培训为契机，深化理论武装、夯实基层基础、强化实践锤炼，在提升政治能力、组织力和履职能力上求突破；要坚持学以致用、交流互鉴，找准党建与业务融合点，把组织优势转化为改革发展优势，以高质量党建引领首都教育高质量发展。   本次培训共有来自北京市委教育工委市教委机关系统党组织书记和党务工作者及直属单位90名领导班子成员参训。本次课程设计紧扣党建工作核心需求与教育发展实际，兼具理论高度、实践深度和针对性，构建起“专题报告+实践教学+分组研讨”的立体化培训体系，旨在以高质量党建锻造过硬干部队伍，推动党建与业务深度融合，为教育强国首善之区建设筑牢组织根基。（供稿：党建与思政教研部 王朋伟；审稿：党建与思政教研部 从春侠）
党建 教育 理论 组织 实践
广东省2026年师德师风专题研修班开班
中文门户 -> 学院新闻
2026-03-31 15:21:00   3月30日上午，广东省2026年师德师风专题研修班在学院开班。中共广东省委教育工委委员，广东省教育厅党组成员、副厅长李璧亮出席开班式并讲话，研修班总班主任、国家教育行政学院高校管理教研部副研究员李长华出席开班式。广东省教育厅师资管理处副处长江远彬主持开班式。   李璧亮在讲话中对国家教育行政学院及培训团队致以感谢。他指出，教师是立教之本、兴教之源，师德师风是教师立身之魂、教育发展之基，党中央始终把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位。习近平总书记多次作出重要批示，强调把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，为做好新时代师德师风建设指明了前进方向。本次参训学员都是高校师德师风建设的第一责任人和直接推动者，关系到为党育人、为国育才这一任务的落实。   李璧亮向学员提出四点学习建议：第一，带着使命学，筑牢思想根基，深刻认识师德师风建设的重要性；第二，带着问题学，破解工作难题，清醒认识当前师德师风建设的短板和不足；第三，带着责任学，强化担当作为，切实把师德师风建设落到实处；第四，带着纪律学，严守严修规矩，确保研修获得实效。   李长华代表国家教育行政学院对全体学员表示热烈欢迎，介绍了学院工作团队并就教学安排、培训纪律、安全管理等事项作了说明。   开班式后，北京师范大学法学院教授、法务办公室主任张红开展了题为“师德师风建设制度政策与常见师德师风问题应对策略”的案例教学。   本期研修班计划180人，实到180人。其中，20位学员来自地级市教育局，160位学员来自各高校党委教师工作部。学员将通过案例教学、专题报告、现场教学、大班拓展、分组讨论、警示教育等形式开展为期6天的学习研修。（撰稿：副班主任赵金敏；审稿：总班主任李长华）
师德 师风 教育 建设 开班
吴虑
中文门户 -> 院内教师-副
2026-03-31 10:37:57 吴虑，副研究员，毕业于西南大学，获教育学博士学位。兼任中国教育学会教育理论刊物分会理事。主要研究领域为职业教育数字化、教育评价。近年来，主持国家社会科学基金教育学一般项目、上海市嘉定职教集团委托课题等3项，主研教育部哲社重大攻关项目、国家社科基金、省教科重点项目等9项。在《电化教育研究》《社会科学战线》《清华大学教育研究》等权威报刊发表论文10余篇，4篇被《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》《人大复印资料》全文转载。7篇咨询报告获省部级领导、中央教育工作领导小组秘书组秘书局、教育部相关司局批示或采纳。获重庆市第十一次社会科学优秀成果奖一等奖（2022年）；参编教材《教育测量与评价》获第二届全国教材建设奖二等奖（2025年）。
教育 社会科学 项目 研究 教育学
洪瑞祥
中文门户 -> 院内教师-副
2026-03-30 14:10:42 洪瑞祥，副研究员，毕业于清华大学，获教育学博士学位，哈佛大学教育研究院（HGSE）访问学者。中国教育学会教育行政专委会理事，中国戏剧家协会会员、北京团市委高校学生社团发展指导中心兼职研究员、国际创造性艺术教育与治疗协会（IACAET）理事。主要研究领域为价值教育、艺术疗育、干部与教师教育、国际比较教育、文化遗产教育及文艺与教育的跨领域融合等。主持国家社会科学基金、北京市教育科学规划、中组部司局委托、教育部司局委托等课题项目十余项。主持并参与撰写咨政报告十余篇，多篇被纳入中共中央重要发文，获中央领导同志、有关部委负责同志批示或有关司局采纳。出版专著1部，参著3部。在光明日报、中国教育报等权威媒体刊发文章多篇，在CSSCI、 SSCI等国内外学术期刊发表论文十余篇，多篇文摘被人大复印报刊资料、中宣部“学习强国”等平台全文转载。
教育 中国 司局 主持 协会
首期普通高中学校党组织书记、校长办学治校能力提升培训班在西南大学顺利开班
中文门户 -> 学院新闻
2026-03-27 18:30:56   3月27日上午，普通高中学校党组织书记、校长办学治校能力提升培训班（第一期）在西南大学开班。西南大学副校长邹芙都、国家教育行政学院进修二部副主任王成龙出席并讲话。开班式由进修二部王丽媛主持。   邹芙都在致辞中首先代表学校对参训学员表示热烈欢迎，并向长期以来关心支持西南大学发展的各位领导和老师们致以衷心感谢。他简要介绍了重庆的城市魅力和西南大学120年办学历史、学科优势，以及在基础教育服务方面的深厚积淀，强调学校始终致力于提升教师综合素养、推动基础教育高质量发展。他表示，学校将全力做好服务保障，助力书记、校长们在教育强国建设中更好发挥引领作用，并预祝培训圆满成功、学员学有所成。   王成龙首先向西南大学表示衷心感谢，并对全体学员表示热烈欢迎。他表示，本期培训班为高中书记、校长搭建了宝贵的学习交流平台；作为系列培训的首期，后续还将举办两期，持续助力普通高中管理者能力提升。他对学员提出如下要求：迅速转变角色、全心投入学习，紧扣办学治校中的实际问题深入研讨，共谋高质量发展良策，推动学习成果落地见效；同时严守纪律、弘扬优良学风，确保培训取得扎实成效。   培训班班主任冯文宇介绍了双方工作团队及班委组成，并就课程安排、学员管理、行为规范、健康安全及培训纪律等事项作了全面说明。   开班式后，教育部基础教育司普通高中处一级调研员曾阳作题为“深入学习全国教育大会精神，全面推进新时代普通高中高质量发展”的开班报告。   本期培训班学员来自13个省、自治区、直辖市，共计120人，他们将通过专题报告、案例分享、分班研讨、现场教学等形式开展为期一周的学习培训。（撰稿：班主任、教育行政教研部 冯文宇；审稿：进修二部副主任 王成龙）
学员 培训 学习 学校 大学
教育部党组第六巡视组向国家教育行政学院党委反馈专项巡视情况
中文门户 -> 学院新闻
2026-03-27 15:03:28   近日，教育部党组第六巡视组专项巡视国家教育行政学院党委情况反馈会议召开，组长金能明向国家教育行政学院党委书记、常务副院长彭实和领导班子反馈了巡视情况。教育部巡视工作办公室负责同志传达了教育部党组关于抓好巡视整改工作的指示要求。彭实主持会议并在反馈大会上作表态发言。   根据教育部党组巡视工作统一部署，2025年10月27日至12月12日，部党组第六巡视组对国家教育行政学院党委开展了专项巡视。巡视发现，国家教育行政学院党委存在以下主要问题：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想还不够到位，转化为“教育强国，干训何为”的实际行动还不够有力；落实新时代组织路线不够扎实，领导班子和干部教师队伍建设存在薄弱环节；落实全面从严治党要求不够有力，内部治理机制不够完善。同时，巡视组还收到涉及一些领导干部的问题反映，按照有关规定，已分别移交有关部门处理。   金能明代表部党组第六巡视组提出了四点整改意见建议：一要强化政治引领，持续提升服务教育强国建设能力；二要提升教育培训能力，努力培养更多高素质干部和教师；三要深入贯彻新时代党的组织路线，积极担当作为；四要压紧压实管党治党责任，优化完善内部治理体系。   教育部巡视工作办公室负责同志传达了教育部党组巡视工作领导小组的指示要求，强调要提高政治站位，增强抓好巡视整改的政治自觉、思想自觉、行动自觉；聚焦重点难点，坚持以自我革命精神落实巡视整改各项任务；强化担当作为，切实推动巡视整改落地见效。   彭实表示，巡视组的反馈意见实事求是、切中要害，国家教育行政学院党委诚恳接受、照单全收、严肃对待、坚决做好整改。一是提高政治站位，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和有关重要指示精神，以强烈的政治自觉扛起巡视整改责任。二是坚持问题导向，以动真碰硬的态度抓好整改落实，压紧压实整改责任，坚决破除“过关”思想，做到全面改、深入改，改彻底、改到位。三是强化成果运用，把巡视整改与贯彻落实习近平总书记有关重要指示精神、开展树立和践行正确政绩观学习教育、推动学院事业高质量发展结合起来，为服务国家“十五五”发展规划实施、加快推进教育强国建设作出新贡献。   教育部党组第六巡视组、教育部巡视工作办公室有关同志，国家教育行政学院领导班子成员出席现场反馈会议；国家教育行政学院近三年退出领导班子的老领导、全体中层干部、职工代表等列席会议。
教育 巡视 整改 国家 落实

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