学院郑树山院长作主旨演讲	悉尼大学斯宾塞校长作主旨演讲

　　2009年11月13日，我院与悉尼大学合作举办的“培养未来的大学领导者”学术研讨会在北京饭店成功举办。我院院长郑树山、悉尼大学校长斯宾塞分别做主题发言。 会议由我院副院长牛文起和悉尼大学副校长赫恩教授共同主持。在京的部分高校领导、在我院学习的第32期中青年干部培训班部分学员以及我院部分教师、悉尼大学部分中层管理人员以及在京校友约90人参加了研讨会。

　　研讨会上，郑树山院长发表了题为“关于高校领导者思维品质和能力建设的几点思考”的主题发言，结合我国高等教育和高校领导干部教育培训实践，剖析了高校领导者应具备的思维品质和能力要求。在发言中，他回顾了新中国成立60周年尤其是改革开放30年来中国高等教育所取得的成就，指出中国作为一个发展中的大国，在经济社会发展水平相对落后的国情背景下，已经建设成为一个高等教育大国，并在向建设高等教育强国的目标迈进。而我国高等教育的发展，离不开高校领导者的辛勤努力。在回顾总结取得经验的同时，他提出新时期我国高校领导者素质能力建设的目标方向：一是树立先进办学理念和崇高的价值追求，培养“思想的领导者”，提高高校领导者的思想领导力；二是形成深邃的认识视角和卓越的思维品质，强调我国高校领导者要增强五个意识，即忧患意识、国情意识、市场意识、法治意识和国际意识；三是增强求新求变的胆略和驾御全局的办学治校能力，即把握正确办学方向、领导改革创新、统筹改革发展稳定、应对市场挑战、推进依法治校和促进国际交往等能力。

　　郑树山院长在发言中，介绍了我院作为直属教育部的国家级教育干部培训院校，在高校领导能力建设和素质提升中所做的努力和所取得的经验。他指出，对高校领导者开展教育培训是我国教育干部队伍建设的一条重要经验。我院作为全国教育干部培训的重要基地，对全国教育系统干部培训应发挥示范和辐射作用。我院的高校领导干部等教育培训项目促进了高校领导者素质的提升：一是提升了办学治校能力，二是拓展了国际视野，三是提高了高校后备干部的综合素质和管理水平。经过多年的努力，我院形成了“一体两翼（面授培训与远程培训）”的培训格局，在当前和今后一个时期，我院将着眼于高等教育改革发展的迫切需要，进一步加大培训创新和质量建设的力度，第一，提高教育培训的专业化水平，重点是培训管理改革和培训模式创新；第二，加大资源整合力度；第三，进一步实行开放办学，与国内外著名高校及企业和培训机构建立稳定的合作关系，打造高端、有效的培训交流平台。

　　郑树山院长的发言得到了悉尼大学校长斯宾塞校长的积极回应。他在“国际一流大学领导者的培养”的主题发言中指出，优秀的大学校长不是天生的，是需要培训培养的。大学校长者应具备高尚的品质、崇高的人格、高瞻远瞩的愿景，只有这样，才能引领大学正确发展，引领大学追求真理；才能培养出有益于社会的公民、才能激励产出有利于人类和社会的先进科学和技术。他指出，中国政府重视教育管理者尤其是大学领导者的培养，显示了中国政府的远见卓识，其他各国的政府应该向中国学习这一点。国家教育行政学院作为专门培养高校领导和大学管理者的培训机构，积累了丰富的经验。悉尼大学很荣幸能与国家教育行政学院成为合作院校，也愿意共同为中澳两国高校领导力的发展作出努力。

　　两位校领导在主题发言后，双方进行了坦诚深入的交流会谈。在研讨会上发言的还有北京师范大学副校长韩震、悉尼大学副校长赫恩、悉尼大学亚太研究所主任罗彬以及我院培训部主任于京天。