11月26日上午，教育部督导办主任何秀超以“全面贯彻落实教育督导条例，促进基础教育科学发展”为题，为第36期全国省地督学培训班和哈尔滨督学培训班学员作了专题报告。

      何秀超在报告中指出，目前全国已建立中央、省、市、县四级教育督导体系，形成了一支专兼职结合 的督学队伍，督导人员近5万人。他简要介绍了我国教育督导发展的历史和现状，指出教育督导制度虽然有效促进了教学质量的提高，显著增加了地方政府对教育的投入，但是当前我国在教育督导机构设置、队伍建设和督导方式等方面，还存在不少问题。国务院教育督导委员会的成立，以及《教育督导条例》的颁布实施将有效提高教育督导地位，为依法督导、依法治教提供有力保障。他详细介绍了《教育督导条例》出台的背景和重要意义，逐条详细解读了《条例》重点内容。指出《教育督导条例》对督导的范围、原则、组织实施及督导队伍建设和问责机制等作了明确规定，有利于完善教育基本制度，形成与决策、执行相协调的更为有力的教育督导制度；有利于依法加强对各级政府履行教育法律法规和方针政策的监督力度，推动地方政府依法行政，切实履行教育职责；有利于充分发挥教育督导对各级各类教育的监督保障作用，督促学校依法办学，按照教育规律办学，努力提高教育质量；有利于促进教育公平，推动教育协调均衡发展。（屈潇潇）