7月29日上午，“2022年基础教育改革发展研讨班”在国家教育行政学院顺利开班。教育部党组成员、副部长郑富芝出席开班式并讲话。国家教育行政学院党委书记、常务副院长侯慧君出席并致辞。教育部基础教育司司长吕玉刚主持开班式。

  郑富芝在讲话中，回顾了党的十八大以来我国基础教育取得的成就，并就下一步工作提出了要求。郑富芝指出，从教育自身的角度看，基础教育发生了格局性变化；从国家经济社会发展的角度看，基础教育做出了巨大贡献。当前，中国的基础教育进入到一个新的发展阶段，更好满足老百姓的期盼是我们的使命责任和奋斗目标。郑富芝强调，下一步工作要突出重点，抓住关键，寻求新的突破。一是关于“双减”治理工作，要巩固、深化、防风险；二是关于义务教育工作，最重要的是解决“优质”和“均衡”的问题，要托起底部，实施“五化”建设；三是学前教育发展的思路重在“普惠”和“规范”，要在标准化建设、制度化普惠、规范化管理上下功夫；四是普通高中的发展重点是“协调”和“提升”，通过系列帮扶助力新高考；五是关于学生安全防护工作，要分类施策、压实责任。

  侯慧君在致辞中，首先代表学院向辛勤工作在基础教育第一线的各位同仁表示热烈欢迎，并感谢同志们长期以来对学院工作的支持。学院的基础教育干部教育培训工作在富芝部长的领导下及基础司的精心指导下取得了十分显著的成绩，在此表示由衷感谢和崇高敬意。侯慧君介绍，自2017年以来，基础教育司委托学院连续举办“全国基础教育改革发展研讨班”，学院党委始终高度重视，每年集中研讨一次，认真落实部党组及基础司的要求，精心设计教学计划，着力办好每一个班次，取得了实实在在的成效。侯慧君表示，学院一定切实完成好本次培训任务，以高质量的干部教育培训助推基础教育的高质量发展，以实际行动迎接党的二十大的胜利召开。

  来自全国各省级教育行政部门和计划单列市教育局的分管领导和基教处负责人，以及教育部有关直属单位负责同志共计81名同志参加研讨学习。研讨班采取“线下+线上”的方式，开展研讨和交流。（供稿：班主任、教育行政教研部 韩烨；摄影：信息技术部 于荣壮；编发：宣传中心 陈中婷）