9月12日下午，“第六十八期高校领导干部进修班（高职第十二期）”四班全体学员与“教育部直属机关党校第十四期处级党员干部理论班”职教组全体学员举行跨班级交流座谈会。座谈会由理论班学员、教育部职成司职业院校发展处四级调研员李恒主持。“第三期教育直属系统中青年干部培训班暨第六十七期高校中青年干部”学员、教育部职成司职业院校德育工作处副处长刘俊、进修班四班班主任李虔出席此次座谈会。

  座谈会上，理论班学员先就“职业教育数字化战略行动”课题研究展开调研。进修班学员围绕调研主题，结合各学校工作实际畅所欲言。杭州职业技术学院副院长金徐伟谈到，杭州职业技术学院围绕浙江省和杭州市数字化改革目标，聚焦“双高”建设，综合运用数字化思维、数字化技术做好数字专业化改革、专业数字化改革和治理数字化转型，为区域经济社会发展赋能助力。重庆工业职业技术学院党委副书记张荣介绍了本校推进数字化战略、智能校园建设情况，并就统筹协调、支持解决职业院校面临的问题和困难提出了意见和建议。广东体育职业技术学院党委副书记胡卫星介绍了本校智慧校园建设情况，着重介绍了校企合作开发的体职连线平台运营模式，并对国家智慧教育平台的宣传、核心产品质量以及无形资产开发管理提出了建议。柳州职业技术学院副院长韦林介绍了本校如何紧跟产业数字化发展，在专业和课程方面进行数字化改造提升的情况，并谈到了使用国家智慧教育平台的体会。上海出版印刷高等专科学校副校长杨爱玲谈到，国家智慧教育平台实现了优质教学资源的共建共享，学校对该平台的使用非常重视，正积极将原来建成的国家级专业教学资源库整体搬迁、接入平台。下一阶段学校将加大平台的培训与推广应用，帮助师生用好平台。贵州电子信息职业技术学院副院长谢朝明建议丰富国家智慧教育平台资源，强化平台易于应用。

  接着，大家就“财税政策支持校企合作”“高职院校内涵建设”等问题展开了热烈的交流和讨论。安徽桐城师专党委书记王子龙指出，高职院校要在规模化的基础上狠抓内涵建设，以数字化提升高校治理现代化；建议出台政策对吸纳高职院校毕业生就业的企业给予补贴，提高企业积极性；统筹推进职业院校资源整合，升格一批、合并一批、调整一批；同时希望教育部在资金、基金、专项债等项目上对高职高专院校适当给予倾斜，协调推进与发展规模相适应的师资编制支持。佳木斯职业学院副院长荣晓民建议加大推进地方政府投入力度，加快对职普融通工作设计指导实施，真正实现纵向贯通、横向融通，尽快出台新政打通最后一公里。

  最后，刘俊副处长就大家的问题进行回应和解答。他表示当前党中央、国务院高度重视职业教育，加大力度推动职业教育改革发展，职成司愿与职业院校一起共同努力，形成合力，共创职业教育美好明天。座谈会在轻松融洽的气氛中圆满结束，大家纷纷表示，此次跨班级交流打破了班级和学员层级的界限，发挥学员的主体作用，达到了增进了解、促进交流、相互学习、学学相长的良好效果。（供稿：嵩山少林武术职业学院 副院长 张志莹；审稿：分班主任 教育行政教研部 李虔）