师资队伍
随着教育改革与发展的不断深入和学院培训工作的需要,国家教育行政学院的师资队伍建设坚持专兼结合、德才兼备的方针,着力建设一支具有相当教学科研能力和适应教育干部培训工作需要的教师队伍。20世纪80年代以来,学院历任领导班子,高度重视师资队伍建设,积极采取有效措施,不断提高教学科研人员的素质和水平,教师队伍的年龄结构、学历层次、专业结构、职称结构等逐步优化,趋于合理,形成了一支优化精干的院内专兼职教师队伍;学院选聘具有较深理论功底和实践经验的教育部领导、司局级领导以及高等院校、科研单位的专家学者,组成院外兼职教师队伍,有力地促进了学院事业的发展。
1.境内培训
学院关心教师成长,支持教师进修深造,提高业务水平,学院将“培训者培训”纳入教师经常性培训项目。
2.境外培训
把教师送到境外进修学习、调研考察成为学院经常性的工作。通过与世界发达国家和地区的高校和教育机构开展的学术交流与合作,使学院教师知识得到了更新,视野得到了扩大,教学科研水平得到了提升。
3.人才引进
在不断提高已有教师水平的同时,学院还紧紧抓住自身的优势,引进大批优秀人才。
4.挂职锻炼
为了提高实际工作能力,了解国内教育的第一手材料,学院每年选派有关教师到教育部有关司局和基层挂职锻炼,了解我国教育改革发展的现状,积累实际工作的经验,为做好干部培训工作奠定坚实的基础。
5.人才输送
由于学院在培养人才方面做了扎扎实实的工作,取得了显著的效果,为上级机关和兄弟单位输送了干部和人才。
学院现有专职教师42人,兼职教师28人。其中具有博士学位68人,硕士学位43人;教授(研究员)15人、副教授(副研究员)33人。
兼职教授
为保证我院干部培训工作更加贴近政策和理论的前沿,更加贴近教育实践的一线,切实解决教育干部所面临的实际问题,学院在建设专职教师队伍的同时,高度重视建设兼职教师队伍。自2001年起,学院定期聘任与教育干部培训工作密切相关的高水平专家作为我院兼职教授。目前,学院师资库共有1278位国内外授课专家。
李长华，副研究员，女，汉族，中共党员，1968年出生，毕业于北京师范大学，获比较教育学硕士学位。2003年入职国家教育行政学院，先后在国际教育教研部、培训部任职。曾驻外担任驻芝加哥总领馆、驻贝尔法斯特总领馆教育领事。专业研究方向为比较教育、教育管理。近年来在《比较教育研究》、《外国教育研究》、《全球教育展望》等核心期刊发表论文20余篇，译著一部，参编《中外大学校长论坛文集》等多部。
杨红霞,副研究员,女,中共党员,1966年11月出生,毕业于华东师范大学教育经济与管理专业,博士学位。现任教育管理杂志社副研究员。专业研究方向是高等教育管理、教育政策。主要研究成果:参写著作10部,个人专著1部:《美国营利性高等学校:生存与质量保障》(华中师范大学出版社,2012年12月);在《教育科学》、《清华大学教育研究》、《江苏高教》等刊物发表论文30篇,代表作有《高等教育哲学基础的拓展》(《清华大学教育研究》2006年1期);《大学组织模式研究述评》(《江苏高教》2012年4期)。
高艳青,女,汉族,1972年10月出生,全日制研究生,中共中央党校法学博士,主要研究领域为:高校党建与思想政治教育,高等教育管理等。现为党建与思政教研部副研究员。
石连海，副研究员，男，1972年5月出生，毕业于西南大学教育法学专业，博士学位。现任高校管理教研部教师。专业研究方向是教育法律政策、校园安全。主要研究成果：主编《教育法学》规划教材一部、学术专著一部、在《教育研究》等CSSCI来源期刊上发表论文多篇。
李海鹏,副研究员,男,中共党员,1974年2月出生,毕业于北京大学,博士学位。现任教育部直属机关党校工作办公室(宣传中心)主任。专业方向为思想政治、教育政策和教育体制改革。先后在国家级报纸和专业核心期刊发表文章20余篇,出版《地方新建本科院校定位偏差研究》等著述,撰写多篇调研咨询报告获得省部级领导批示,主持或参与国家社科基金或省部级课题10余项。
王敬红,副研究员,女,中共党员,1975年7月出生,毕业于北京师范大学教育领导与管理专业,博士学位。现任教务部副主任。
主要研究领域:高等教育管理、大学领导力建设等。
