4月11日下午，第28期高校中层干部专题研修班成功举办学院论坛。论坛围绕“锚定建成教育强国目标高质量服务国家战略与区域发展”主题，共有6位学员作了主旨发言。

  一班学员代表、吉林大学本科生院教学研究办公室主任孙贺分享了题为《以一流本科教育织就教育强国的吉大版本》论坛报告，围绕培养和输送符合国家和社会需要的大批合格人才这一高校独特优势，谈到吉林大学始终坚持以本为本，把人才培养摆在优先位置，坚持科研与教学相统一，在长期办学过程中积累了重基础、厚实践、严要求的育人传统。进入新时代，学校紧紧抓住教育变革历史性机遇，着力构建集“固本、铸基、融合、致用、开放、赋能”于一体的六边形人才培养模式，积极探索超大规模、超宽专业范围、高质量培养本科生改革创新的吉大方案，为建设教育强国贡献吉大力量。

  二班学员代表、中国石油大学（华东）高端化工与能源材料研究中心副主任兼化学化工学院副院长陈小博在题为《锚定“双碳”目标：重质油高效转化技术创新与服务国家能源安全的石大贡献》的报告中，重点介绍了重质油全国重点实验室在石油高效转化与清洁油品生产领域的技术创新，全面呈现实验室自成立以来服务国家能源战略需求的科研担当。针对“双碳”目标下石化行业低碳转型的新挑战，重点介绍了实验室在绿电绿氢驱动石油加工流程重构、智慧炼厂建设等前沿方向的最新进展，为石化产业低碳转型提供了技术参考。作为国家能源领域科研与人才培养的战略高地，报告以实验室为例，诠释了中国石油大学（华东）在高端能源人才培养、国家能源安全保障及石化行业绿色高质量发展中的突出贡献，彰显高校科研平台立足“双碳”战略、赋能产业转型升级的时代价值。

  三班学员代表、浙江财经大学研究生院副院长金国锋的论坛报告题为《基于“杭州模式”的高等教育服务国家战略和区域发展路径探索》，他从创新策源力、政策耦合度、人才虹吸效应三个方面解码了“杭州模式”的动力源泉，介绍了学科产业联动、新型研发机构攻坚、国际合作拓展等经验做法，分析了实践中存在的问题短板，提出了围绕战略需求重构学科、创新评价体系、打造创新共同体等发展建议，希望能为现代化强国建设贡献高等教育积极力量。

  四班学员代表、厦门大学化学化工学院副院长洪文晶作了题为《企业出题高校解题：人工智能驱动的校企合作科技创新》的报告分享，介绍了厦门大学特别是化学化工学院产学研工作中“企业出题，高校解题”的初步探索与实践，分享了在高端电子化学品国家工程研究中心（重组）和嘉庚实验室等跨学科平台建设过程中面向国家战略需求和产业需要打造产学研“生态圈”的实践，也探讨了通过人工智能赋能科技创新提升产学研科研创新效率和产学研合作人才培养的初步探索，并分享了如何通过产学研合作和人工智能赋能有效提升高校服务区域发展和国家战略能力的思考。

  五班学员代表、华中师范大学生命科学学院党委书记邱保胜分享了题为《新时代师范大学的高质量发展》的论坛报告，从“教育强国建设，师范大学何为？”的问题导向出发，以“优秀的人培养更优秀的人，夯实拔尖创新人才培养基础”为目标，谈到师范大学的高质量发展，需要建设一流的师资队伍，通过强化课程和专业建设，以高水平科研活动带动学生创新能力的培养，进而探索一条为中小学培养教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师的路径和方法。

  六班学员代表、重庆理工大学产学研合作办公室主任宋林琳作了题为《三链贯通·四维赋能：重庆理工大学产学研用深度融合的创新实践与探索》的论坛报告，分享了重庆理工大学紧扣服务国家战略与区域发展使命，创新构建“三链贯通·四维赋能”产学研用融合体系的案例。通过贯通“教育链-创新链-产业链”，形成党建统领下的三级联动治理机制、学科对接产业的“三对接”育人体系、校地园协同发展生态及全链条成果转化路径；以体制机制创新、产教融合升级、资源协同配置、服务能力提升四个维度赋能发展，建成国家级大学科技园等三大平台，实现专利转化金额连续两年全国50强，单项成果转化额破亿元并入选全国十大产学研案例。通过建设“创业苗圃-产业园”四级孵化载体，培育孵化企业300余家，产值超百亿，形成教育科技人才一体化发展的“重理工范式”，为地方产业升级注入新质生产力。

  此次论坛由28期中层班临时党总支书记、华中师范大学政治与国际关系学院党委书记闫丽莉主持，总班主任赵宏强，副班主任李秀坤、杨正以及全体学员参加。（撰稿：李彦重庆理工大学宣传部部长；审稿：赵宏强总班主任，杨正副班主任）