11月8日，第七期教育部直属系统中青年干部培训班部分学员赴北京化工大学和国家版本馆（中央总馆）开展专题调研和现场教学。

  在北京化工大学，中国工程院院士、校长谭天伟向调研团一行表示热烈欢迎，并简要介绍学校办学情况。他表示，中青班学员深耕教育管理一线，理论功底扎实、高校治理经验丰富，希望以此次调研为契机，搭建互学互鉴平台，围绕教育科技人才一体化发展，深入交流学科建设、科研创新与人才培养协同推进的思路举措，共同探索新时代高等教育高质量发展的实践路径，为学校改革发展提处宝贵意见建议。

  在朝阳校区，调研团走进“绿色生物制造全国重点实验室”，实地察看实验室硬件条件与科研运行模式，重点了解学校锚定国家重大战略需求，集聚科研人才力量，在绿色生物制造领域开展基础研究、关键技术攻关以及科技成果转化的进展成效，直观感受国家级科研平台支撑科技创新、赋能产业升级，在解决重大科技问题中培养创新人才，以人才优势增强创新动能，推动科技成果向现实生产力转化，更好服务产业升级和高水平科技自立自强。

  在昌平校区，调研团先后前往图书馆、智慧教学中心、数字化智能教学未来中心、思政学习创新未来中心、实践教学与创新培养未来中心、陶艺实验室和工程训练中心等地考察。在图书馆，实地察看校园育人配套设施建设情况，了解新校区整体规划与育人环境打造思路；在各教学中心，重点观摩数字化、沉浸式教学场景应用，了解数字技术赋能教育教学创新；在陶艺实验室和工程训练中心，亲身体验美育实践课程，深入了解学校将审美素养、工程实践与创新能力培养相结合的育人举措，感受学校促进学生全面发展、提升人才自主培养质量的积极探索。

  调研期间，学员们围绕新校区规划建设管理、智慧校园建设、工程实践与美育协同育人等方面开展深入研讨交流，进一步深化了对教育科技人才一体发展的认识。大家表示，要立足高校办学实际，统筹推进育人方式、科研组织和人才发展机制创新，促进学科建设与国家战略需求相衔接、人才培养与科研创新相融合、创新成果与产业需求相对接，推动教育发展、科技创新、人才培养相互支撑、相互促进，切实将调研学习成果转化为推动高等教育高质量发展的思路举措。

  在中国国家版本馆中央总馆（文瀚阁），学员们依次参观了《真理之光——马克思主义中国化时代化经典版本展》、《斯文在兹——中华古代文明版本展》、“版本工艺”和“版本琳琅”专题展览，以及国家书房和文瀚厅等展区，循着版本印记追溯中华文脉，系统了解中华版本的发展脉络，感悟中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的深厚底蕴。在沉浸式学习中，学员们进一步深化了对习近平文化思想的理解，深刻领会“两个结合”特别是“第二个结合”的重大意义，切实体会坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创新的实践要求，进一步增强了赓续中华文脉、担当新时代文化使命的责任感。立足教育工作实际，学员们更加深刻地认识到，要将学习贯彻习近平文化思想融入立德树人全过程，充分发挥教育在文化传承创新中的重要作用，坚持以文化人、以文育人，为建设教育强国、文化强国贡献力量。

  （撰稿人：第七期教育部直属系统中青年干部培训班学员，北京化工大学审计处处长范凡；审稿人：分班主任刘益东）